400-820-0859对于考托福的同学来说，想要在托福口语部分拿到高分是不容易的，想要提高托福口语成绩，需要平时的练习，下面常青藤的小编为大家分享了托福口语提升技巧，来看看吧！
一、托福口语提升技巧
托福口语提升需要每天练习
每天练习发音至少需要持续一个月的时间，以此来提高托福口语水平。每天花10分钟完成一段简短的口语，注意文章中人、物、时间和地点等关键词，在每天的练习之中，不断改进。
在不断练习之中，逐渐做到能够脱稿复述，还要理解和注意语调，通过大量的实践来掌握英语口语的表达方式，为口语测试奠定良好的基础。
在托福口语练习中注重纠错
在托福口语练习中，注重文章纠错，也非常重要，很多考试因为不注重这一点，导致自己在考试时，出现了大量的词汇或时态错误等问题。
为了避免这些错误，建议大家在平常的练习中，可以每天翻译几个句子，把中文翻译成英文，这样日积月累，逐渐提高自己的语言能力和口语语感，还可以请他人倾听你的口语表达，为你纠结错误。
注重专业词汇的积累
预备参加托福口语考试，在日常生活中，要注意专业词汇的积累。例如一些专业的生物或者医药词汇。对于专业词汇的积累，即使不能做到都很熟悉，也要做到“眼熟”“耳熟”，尽量降低专业词汇对于你考试的难度。
二、托福口语考试题型
1. 独立题：针对考生在日常生活中常见或非常熟悉的内容，对该内容的正面和反面方面提出问题。换句话说，就是要求考生在两种行为、状况或者是在意见中选择一方（赞成或反对）后，并在45秒的时间内作答。
2. 综合题一类：首先阅读一段与校园生活有关的短文，然后听有关上述文章的对话，考生将需要根据文章和对话的内容在60秒内回答。这一类的题目大多数与校园生活有关。
3. 综合题二类：首先阅读先阅读一段与学科内容有关的短文，然后听一段与所读内容有关的教授的讲座，考生需要根据所阅读和听到的内容，在60秒的时间内回答提出的问题。内容可能涉及许多领域，但一般，考生无需事先对这些领域有特殊的了解。
4. 综合题三类：首先听一段与校园有关的对话，然后回答问题。对话的内容主要是两个人针对某个问题提出两种解决方案，并且要求考生必须在60秒内回答与对话内容有关的问题。主题通常是学校生活中的常见问题。
5. 综合题四类：听一段60～90秒的教授的讲座，然后回答问题，要求考生必须在60秒内回答。与第二类题型一样，虽然内容涉及多个领域，但是并不需要考生对该领域的内容事先进行了解。
三、托福口语评分标准
托福口语Speaking的评分标准包含三个方面：
表达：
指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。
高分考生的口语会很流畅，发音清楚准确且地道（理论上有口音是可以接受的，但如果冲高的话还是要尽量改进），同时表达很自然，语音语调不僵硬，越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。
小编始终认为，托福口语的主观性体现在考官听到答题录音时的感受，相对好听的口音或者语音语调会有加分。“保 15 党”可能首先需要问自己，能不能很好地处理语音正确发音。
语言使用：
具体指的是词汇的使用和句法的正确，即用词要尽量保证地道。
考生不需要使用非常高深的词汇或短语，但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。所以在第二个评分标准里，更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。
话题拓展：
包括回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。
在托福官方指南中，考官明确指出他们会关注回答时间长短。说白了就希望考生能说满45秒（TASK1）或 60秒（TASK2-TASK 4）。
总而言之，假如有考生死记硬背了4篇段子，上考场不管题目是什么，只管狂说，那么上10分是有一定可能的。
但一般情况是，抱有此种心态的同学在录音的时间内想啥说啥，停顿很多，且并无语音的标准可言。那么这类段子是无法拿到10分以上的。
总而言之，小编还是希望各位同学能放弃侥幸心理，在托福口语部分至少花时间做一做系统训练。这才是绝大多数口语保分考生的正确做法。
