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  • 2021年3月27日托福阅读考试预测

    时间:2023-02-27 15:45:18 来源:常春藤
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      托福考试靠的不仅仅是技巧,还有平时的积累,平时的词汇积累对托福阅读考试是非常有用的,下面是常青藤整理的3月27日托福阅读考试词汇预测,来看看吧!

      阅读词汇预测

      vast辽阔的;巨大的;庞大的=huge巨大的;极多的。

      appreciated欣赏;感激;理解;意识到=understood理解;领会;认识到。

      vicinity周围地区;附近=surrounding area周围地区。

      to have been accidental偶然的=to have occurred by chance偶然发生。

      kept pace with井驾齐驱;跟上=matched the increase in

      capacity容量;容积=avaiable storage space可用存储空间。

      inevitable不可避免的=unavoidable无法避免的;难以预防的。

      surpass超过;胜过=exceed超过(数量)。

      sparsely 稀少;稀疏地=is widely scattered分散很广的。

      traumatic痛苦的;极不愉快的=upsetting令人不快(或忧虑、苦恼)的。

      incentives激励;刺激;鼓励=motivation动机;动力;诱因。

      detach拆卸;(使)分开=separate (使)分开,分离。

      minute极小的;微小的=tiny微小的;微量的。

      ambiguities歧义;一语多义;模棱两可的词=can be interpreted in more than one way可以用多种方式解释。

      portrayed描绘;表现=represented代表;意味着;体现;反映。

      principally主要地=mainly主要地;首要地。

      controversial引起争论的有争议的=producing disagreement意见有分歧的。

      induce劝说;诱使;引起;导致;引|产;催生=cause the ormation of引起。

      fuels给..提供燃料;给(交通工具)加油=provides energy for为..提供能量。

      utimately最终;最后=in the end最后。

      retrieve取回;索回;找回=recover恢复;全额收回;追回。

      Obviously显然,明显地=Clearly明显地;显然地。

      countered 反驳;驳斥argued back反驳。

      current当前的;现在的=present当前的。

      preserving保护;维持..的原状;保存;=maintaining保持;维修;保养。

      substantial大量的;重大的=large大的;大规模的;大量的。

      compelled强迫;迫使;使必须=required需要;要求;(尤指根据法规)规定。

      obligations义务;责-resposibiltis责任;义务。

      reinforcing加强;给,. .加强力量(或装备)=supporting支持;拥护;帮助。

      exclusively独占地;专有地=only仅有的;唯一的。

      experimental实验性的=trial试验,试用。

      switch on打开,开启=activate 激活。

      regimes政治制度,政权=govemments 政府;政体;国家体制。

      a surge of激增=a sudden inerease in突然增加。

      synthesizing 合成,合并=combining 结合,联合。

      collective集体的;集体企业=group组;群;集团。

      erecting建立=constructing建立,建造。

      reinforces强化,加强=supports 支持;拥护;帮助。

      constituents组成部分,要素=components成分。

      characteristic (以某物为)代表性的/典型特征的=typical典型的;有代表性的。

      outweighs重于;(重要程度上)超过= exceeds超过(数量)。

      substantial 大量的;重大的;牢固的=considerable可观的。

      scattered 分散的=widely separated广泛分布的。

      speculates推测;猜测=puts forward as a pssibility作为一种可能性提出。

      implement使生效;贯彻;执行;实施=put into eftect实施(计划);实现(想法)。

      fuels 燃料;给..提供燃料=provides energy for为...提供能量。

      suspended悬浮的-floating漂浮的。

      replenished补充;重新装满= restore恢复。

      rapport和睦;友善;亲近=bond (情感的)纽带;契合;密切联系。

      thill 兴奋感;兴奋;激动-excitement激动;兴奋;刺激。

      托福阅读考试技巧

      (1) 主题段和主题句的关键词。托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结 构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

      (2) 时间和数字。一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不 容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。

      (3) 人名、地名和专有名词。这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

      (4) 举例主体。有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的 原因或它们所证明的观点。

      (5) 新概念和局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之 前没有出现过的概念。这种新概念的出现,意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核 心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

      (6) 重要的逻辑关系。很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

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