对于很多准备出国留学的同学来说,了解托福听力的常见表达,对于很多正在备考的同学来说是非常有趣的,接下来就和出国留学网来看看托福听力考试中有哪些常见短语?
高频词组
例:rub wrong way 使(某人)有点恼火;惹怒;引起反感;烦扰,打搅
Model:
——What do you think of our new economics instructor? (你觉得新经济学老师怎么样?)
——I don't thing about him rubs me the wrong way.(不知怎么的,他有点让我反感。)
例:leave no stone unturned 不遗余力;全力以赴
Model:
——Lynn left no stone unturned in her research, and handed in an excellent paper.(Lynn全力以赴做她的研究,交了一篇优秀的论文。)
例:on cloud nine 沉浸在幸福之中;非常高兴
Model:
——Marcia looks like she's on cloud you know what made her so happy? (Marcia好象沉浸在幸福之中。你知道她为什么这么高兴吗?)
——She just had a paper accepted for publication.(她有一篇文章要发表了。)
例:on the tip of one's tongue 一时想不起来,话到嘴边又忘记
Model:
——Are you sure you can't remember the name of that record? (你肯定记不起来那张唱片的名字吗?)
——It's just on the tip of my tongue! (我就是一时想不起来了。
例:reach the bottom of the barrel 用完,弹尽粮绝
Model:
——Don't you have any other clean shirts? (你还有其它干净衬衫吗?)
——I guess I've reached the bottom of the barrel.(我想我已经用完了。)
例:keep between the two of us 不让第三者知道,保密
Model:
——What I'm going to say is rather personal,so let's keep between the two of us.(我要讲的纯属私事,所以希望你能保密。)
例:scratch the surface 只懂皮毛,很不了解(通常和限制性副词如only, hardly等词连用)
Model:
——You've certainly done a lot of research for your project.(你显然对你的课题做了不少研究。)
——It seems like a lot, but actually I've only scratched the surface.(看上去不少,但事实上我只懂一些毛皮。)
例:up in the air 尚未决定的;捉摸不定的;悬而未决的
Model:
——Her plans for the weekend are still up in the air.(她尚未决定如何度过这个周末。)
音变问题
一、Linking of Sounds连读现象
托福听力部分语速非常快,听起来很模糊。而实际上,这不单单是语速快慢问题,更重要的是诸如连读、失爆、重音、弱化、缩读等美音中常见的音变问题。
若是解决了这些问题,想必托福听力材料读得再快、再模糊,我们也能“庖丁解牛”、反应机敏。所谓连读,指的词与词之间交界的两个音会经常连在一起,发音时好象连成了一个较长的单词。连读有助于完整意义的表达,并使整句话具有强烈的粘着感,体现句子的整体性,充分体现美语语言的自然流畅。
二、Stress重音现象
通过深入剖析托福听力考试的发音,不难发现给我们造成听觉障碍的原因还在于:托福听力不是把个别词句发得字正腔圆,而是把所有单词和词组结合起来,使它们的语音连贯而形成语流,Just like a river flow。如此一来,要想真正拨开迷雾,领会托福听力的含义,必须正确把握美语的节奏和旋律,而说惯了汉语的我们显然对此难以适应。
三、Reduced Forms弱化现象
托福听力中的美语总给我们一种高低起伏、抑扬顿挫、轻重缓急的感觉。这是因为重读和弱化的存在。
托福听说交流中,所有的词都同等重要,也不可能将时间平均分配给每一个词,否则就会令听者觉得说话人轻重不分、主次不明。因而在一句话中,必然有些词较为关键,发音响亮清晰,时间拖长,这就需要重读;有些词则相应对次要一些,发音时间缩短,同时加以弱化,这样整个句子就显得分配得当。实际上,在朗读句子的时候,只要我们注意到了弱读,重读也就自然而然地体现出来了。
四、Contractions缩读现象
在托福听力原文中可以发现,还有一个造成应试者听觉障碍的大敌是美语的缩读现象,掌握了这种现象的规律就等于掌握了攻克托福听力的另一大诀窍。
由于托福听力中含有大量的口语素材,使得讲话人使用大量非正式的口语体,所以在发音中,不仅会把弱读的词弱读,有时会省略某些音,使说话和朗读更自然流畅,达到更加smoothly and softly的效果,这种现象称作缩读。