雅思阅读做题方法及题型介绍

　　阅读作为雅思考试中最容易提分的一部分，在做题的时候要掌握一定的做题方法，下面是常青藤分享的雅思阅读做题方法及题型，来看看相关的介绍吧！

　　一、雅思阅读做题方法

　　细查看指引部分

　　切记不可为了节省时间而忽视查看指引部分，因为指引部分包含了理解题型、回答问题过程中至关重要的信息：

　　1）. 可以预先得知所要阅读文章的内容。

　　2）. 回答什么问题，及何种问题。

　　当然，也不可以读的太慢，否则也会占用太多回答问题的时间。

　　查看例句

　　查看例句在答题过程中也是极为重要的。否则，就不知如何答题，答出的题也可能是错误的，甚至正确的答题，错误形式的答案，同样得不到分。通常例句会给出下述三个方面的重要信息：

　　1） 如何回答问题。（在同一组题内，通常应按例句所给形式答题。有时，答案的内容可能是单词、字母或数字，这就要根据说明及例句来答题。）

　　2） 例句中提示了阅读段中的信息及主题内容，这对预见、理解文章很有帮助。

　　3） 通过例句可得知在何处开始寻找答案。逻辑上，开始找答案的地方并非 文章的开头部分，而应位于例句答案在文章中相关句子之后。

　　运用语法知识核对答案

　　答案中，无论是单词、短语或句子，都要符合语法。运用语法知识，可以查出答案是否正确。这对下列四种题型特别适用：

　　完成句子；填空；图表填空；简短问题回答。

　　下列语法知识可方便地帮助检查答案：

　　（VERB FORMS）动词形式；（SINGULAR FORMS）单数形式；

　　（PLURAL FORMS）复数形式；形容词的比较级形式。

　　运用逻辑方法猜题

　　在规定的时间内如不能完成某一组题，留出一分钟，用逻辑方法猜测答案做答。这一方法在回答辨别正误（TURE； FALSE； NOT GIVEN）题型时很有效。逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。事实上由于时间的限制，很多题是通过此方法求出的。

　　二、雅思阅读题型

　　单词题

　　凡是填空、选词填空或简答题其实都属于“单词题”，这种题是最简单的，不可放弃，只要花时间就能做对！

　　句子题

　　T/F/NG、单选多选。这属于“细节题”，需要仔细与原文进行比对，属于“中等难度”。

　　段落题（Heading）

　　这类题其实就是选中心思想，考察上下文阅读及归纳能力，该类型题目难度加大，需要考生多加练习，总结经验。

　　匹配题（Matching）

　　信息乱序进行连线，考察查找信息的能力以及对文章细节的把控，难度较大！

　　选文章标题

　　方法：“末段+大意” 法

　　重点读文章末段，选中心思想（首段只是为了引起读者兴趣，雅思阅读最重要的是文章第二段&末段）。

　　题干也包含很多重要信息，因此读前面1-12题题干也可选中心思想。

　　三、雅思阅读备考建议

　　词汇量

　　词汇是构成文章最主要的内容，也是我们理解文章内容的关键。考生的词汇量一定程度的决定着是否能够理解文章的含义，所以考生一定要积累足够的词汇。建议大家可以通过阅读来记忆词汇，每阅读完一篇文章，简单的对文章里的生词整理一下，结合实际的语境背景来记忆，印象更深刻，掌握之后再运用到其他的文章当中去。提醒各位不要盲目的去按照词汇书从A到Z盲目的扩充词汇，效果并不好，要有针对性的去积累雅思阅读常见词汇。归纳剑桥真题中的高频词汇进行强化记忆，无论话题如何变化，高频词不会改变，考生只要把高频词熟记于心，考试肯定高分在手。

　　语法知识

　　雅思阅读题目中有很多都是在暗地里考查考生的英语语法知识，特别是主观题，以及一些同义改写。考生要注意一些文章当中的关系，例如对比、因果等关系，题目往往都是出在两个事物的联系里面。

　　重点题型

　　近几次考试，阅读都大行其道对考生的定位能力、词汇和句型的理解能力都提出了**的要求，所以考生在备考时一定要把自己的英语功底打牢，达到雅思阅读考试所需要的词汇量和语法要求。

　　文章背景

　　不可否认，雅思题目设计的原理就有“公平无背景”原则，即题目本身不牵扯任何专业或学科背景。但是，雅思阅读文章话题内容广泛，不仅有与我们的生活息息相关，还有一些学术类的文章，如果大家了解话题的背景，理解文章也相对容易一些。因此建议大家备考期间扩充自己的知识面，多去了解一些雅思阅读文章的常见话题内容，例如环境、交通能源污染、建筑、科技、动植物等等。熟悉雅思常考话题，并在剑桥真题中找到对应话题的文章，仔细研究分析，掌握一些背景知识。

　　逻辑思维

　　雅思阅读考试不单单是在考察大家的英文水平，同时还会有对考生的逻辑思维能力进行考察，常见的题型就有判断题以及选择题。往往大家单词都能认识，但就是做不对题，问题就是出在了思维逻辑上了。建议大家多去阅读一些报刊杂志中的文章，熟悉英文的写作手法，以及思维逻辑，学会用英语思维去思考问题。