篇11:GMAT考试作文参考
The following appeared as part of a memorandum from the loan department of the Frostbite National Bank.
We should not approve the business loan application of the local group that wants to open a franchise outlet for the Kool Kone chain of ice cream parlors. Frostbite is known for its cold winters, and cold weather can mean slow ice cream sales. For example, even though Frostbite is a town of 10,000 people, it has only one ice cream spot the Frigid Cow. Despite the lack of competition, the Frigid Cows net revenues fell by 10 percent last winter.
Discuss how well reasoned . . . etc.
In this memorandum the loan department of Frostbite National Bank recommends against approval of a business loan to a local group that wants to open an ice cream parlor. In support of this decision the loan department points out that Frostbite has a reputation for cold winters and sales of ice cream decrease in cold weather. This latter point is buttressed by the fact that Frostbites only ice cream parlor suffered a 10 percent decline in net revenues the previous winter. The loan departments decision is questionable for the following reasons.
To begin with, since it is reasonable to expect a decline in ice cream sales during winter months, it is difficult to assess the relevance of the fact that Frostbite has cold winters to the potential success of the Kool Kone franchise. Common sense suggests that this fact would be significant only if it turned out that Frostbites winter season lasted 9 or 10 months as it does in arctic regions. In that case slow sales could be expected for most of the year and the loan departments opposition to the loan would be readily understandable. If, on the other hand, Frostbites winter season lasts only a few months and the remainder of the year is warm or hot, it is difficult to comprehend the loan departments reasoning.
篇12:GMAT备考心得
作文:
1.熟悉所有的逻辑漏洞,这个可以看常春藤教育那本白皮的书上的解释
2.准备模版(我记得我已经把我的模版给你了,如果没有的话我再发你一遍),我觉得模版的话考前背熟就可以了,所以写作文就是套套模版的事。
3.可以用机经练习着写几篇,因为背熟了不代表你打字很熟,我自己就在打字的时候老是打错,所以要用电脑能够熟练的打出模版。
语法:
1.千行笔记+曼哈顿。这两个东西能认认真真看完的话语法达到80%(甚至**)是没问题的,如果看完这两个东西,用PREP来测验语法达不到80%的正确率,那么说明这两个东西没吃透。千行笔记是OG的题目,我觉得你看完曼哈顿之后,先自己做一遍OG,然后对照着自己做的对照人家的笔记分析,看看自己是哪里想错了,自己对哪个的理解是不对的。认认真真的对照着笔记做完一遍笔记后,我觉得语法应该能够达到8成正确率,这对于650的分数足够了。
我觉得语法很重要的一点是,你在看千行笔记的时候应该能够形成自己的判断准则,也就是哪些规则错了是必错的,比如主谓单复数错了是必错的,而语法中更多的不是必错的,这时你要能分辨出哪些是更重要的东西,比如平行结构,比如逻辑含义,而一些其他的东西,比如标点符号等等只能是作为最后的排除依据,
我以前以疑惑过为什么有些规律不是放之四海都行的,那么怎么判断什么时候用这个规律。所以要有大局观,从大到小入手排除答案,你如果要去较真的话,正确答案很多都是有小问题的,只不过正确答案的问题相对于错误答案比较小罢了。所以,永远去找最好的答案,不是去找没有错误的答案。
2.阅读:从打基础的角度来说,长难句是每天要看的,单词也是每天要看的。我个人的观点是词汇和难句阅读能力是内功,是获得高分必不可少的。CD论坛上的阅读小分队也是锻炼阅读能力的好地方,看你个人的时间安排,这个肯定是读的越多越好的。阅读的技巧的话我觉得CD大牛的悠悠阅读法是很值得一看的。剩下的就是练习了。每天练14道题目,大概3-4篇文章(用prep),掐时间做,控制在30分钟。阅读应该能达到6成正确率以上。
3.逻辑:看看BIBLE(cd上有下),看完就对逻辑是什么有数了,然后去做做GWD的逻辑分类练习,论坛有GWD的逻辑的讲解版的。做完这个逻达到7成正确率应该不成问题问题。也要掐时间做。
最后是机经的用法:数学机经是自己一定要去做过的,而且在做的过程中要对其中的表述注意,比如机经中一道题目这么说“圆锥的直径是xxx,那么XX”,这个时候你不能只是算算中文的题目,你应该去查查圆锥的单词是什么,直径是什么,类似的题目中比如讲到“两圆相切”,那么你也应该知道相切怎么说。不然考试时你看不懂题目还是没用。。
计算一下,假设语法8成+逻辑7成+阅读6成
那么语文部分是错12个左右。
如果你数学能考到51分,那么总分就是700分左右。是不是很简单???哈哈。。。。
篇13:GMAT复习方法对话
学生:你认为gmat的verbal部分的测试方向是什么?考生应该如何对症下药地作准备?
教师:gmat测试考生在限时条件下的准确阅读能力和分析能力。因此考生应针对这两方面进行准备。先把准确阅读能力提高到一定的水平,然后再加入分析,同时提高两方面的能力。
学生:提高准确阅读能力从何处着手?
教师:首先要认识到,gmat考准确阅读能力,不是快速阅读能力。一些考生觉得gmat在考快速阅读能力,因为他们觉得考试时间总是不够,于是专门针对提高阅读速度想尽了办法。他们认为,先把速度提上去,在做题时自然就有时间仔细分析、选答案了。这是本末倒置的办法。因为先追求速度,导致读得虽快,但读得不准确,自然记不住内容,到选答案时,发现文章跟没有读一样,只好又把文章读一遍,而且选出来的答案似是而非,看上去个个都象,又个个都不象。因此,提高阅读能力的关键是从精读开始。随着对句子精确理解能力的提高,阅读速度自然就上去了。
学生:用什么样的教材练习精读?
教师:对于目标为700分的考生来说,教材有official guide完全足够了。关键在于用好这本教材,如果考生要参加培训班的话,一定要先自己做完这本书上的题目。如果自己不先做题就上课,这本书的价值就大大损失了。
如果考生没有做official guide上面的题就听了课,而后又想找一些材料来复习提高的话,可以用lsat的教材进行练习。
学生:那么,怎么用official guide?
教师:从语法开始,不仅要做对语法题,更要把其正确答案反复熟读,这样就能加强对复杂句子的语感,体会什么样的句子表达了什么样的准确意思。同时,通过对gmat语法里那些由出题者精挑细选出来的复杂长句的反复揣摩,考生会对英语的长句有整体上的把握,这样,看到的句子是内容,而不是主谓宾定状补这些支离破碎的结构。
语法复习好了,就可以开始逻辑,逻辑的关键在于读清其论证关系,这是考的分析能力,当然,也考到了精确阅读的能力。语法考的是句子内部的关系,逻辑考的是句子之间的关系。
做逻辑题的关键是要读懂题,所以利用好逻辑题事实上达了两个目的:一是提高的准确阅读能力,一是提高了分析能力。
有了这两个能力做基础,阅读部分就不攻自破了。阅读和逻辑比起来,多考了一个段与段的关系,本质上是一样的。而且,阅读文章的篇章虽长,但其中有许多不用细看的例子、无用的数据,事实上,阅读比逻辑更简单。
学生:你认为通常一个学生目标为考到700分的话,要准备多长时间?怎么安排时间?
教师:对于一个过了六级的人来说,一般要准备8到10个月。前面几个月不用脱产,但最后一个月或半个月一般要脱产,大量做题,以培养考试的状态。
学生:你最后还要给考生一些什么样的建议?
教师:关键的一点在于:不要存在投机心理。如果本着看懂而后做题的原则做题,能力提高会很快,学生会明显感到每天都在进步。如果总是要追求技巧,可能反反复复,投入的时间远远多于8到10个月,最后也达不到目标,而且也会弄得失去信心。
篇14:一点GMAT机考体会
今天参加gmat机考。考试前曾多方打听有关事宜,但收效甚微。现将自己的一点体会与大伙共享,希望对后来人有所帮助。
1、我做的verbal部分共有四篇阅读,其中一篇70行,其余三篇大概40-50行。每一篇阅读都有1-2题是有关大意或文章逻辑结构的。
2、我数学拿了满分,当时我明显感到最后几道题难了,但只要细心,都能做对。我的最后一道题涉及到大学里的概率。其实在概率课上只能算是基本的,但一是由于当时有点紧张,一是由于概率的知识基本都还给老师了,所以足足花了5分钟,才用排除法将它搞定。
3、一定要注意做题的节奏,特别是verbal。因为verbal是逻辑、语法和阅读混在一块,每一题该花多少时间很难把握。我最惨,在剩下9道题时我发现我还有30分钟,尽管我最后9道题精雕细凿,但已回天乏力,做完所有41道题后我还有15分钟,只好狠狠收场。
4、考试时不要多想。不要一看这道题简单就开始担心前面是不是已做错了好几题了。还是要以平常心对待。在做verbal时我基本没感觉到前面和后面的题难度有多大变化。
5、各个部分中间都有5分钟休息时间。虽然食物和水不能带进考室,但可以放在考室外的桌子上。休息时可以补充点能量。
6、考场配有耳塞,你要觉得吵的话可以带上。但从我个人的角度来讲,我觉得没必要。
7、如果你不想考到12:30的话(因为平常这时候基本上该睡觉了),你可以:一、提前到考试中心。我按规定8点到,最后一个进的考场,当时有人第一篇作文快写完了。二、不选寄成绩的学校或事先选好。三、事先熟悉考试工具。常春藤教育的机考模拟题的界面与考试时完全一样。
8、最后一点是关于考前准备的。要事先在计算机上体会一下做题的感觉。我一开始在计算机上做模拟题时,觉得做阅读时特别不习惯,错误率极高,有一段时间我都快要丧失信心了。但后来发现错误率上升不完全是不习惯造成的,还因为我做的模拟题有点偏难。今天我做阅读时觉得挺easy。
能想起来的就这么几点了。最后补充一点,以上只是我个人的经历和体会,希望能对后人有所帮助,但不一定对,有问题不要找我。
篇15:GMAT学习计划
阶段一:背GMAT词汇
系统总结语法之前听说背单词对于GMAT产出率很低,我估计是很多人之前考过托福之类的,所以已经有一定的单词基础。我考GMAT之前没有考过其他英文试,所以老老实实从单词开始,主要是积累了一定量的单词以及建立了适合自己的一套背单词的方法。语法我读的好像是章振邦的。系统总结语法对于考GMAT我觉得不是很必要,但是没有怎么后悔花时间在上面。因为可以帮助在头脑中建立一个对于语法的big picture,对后来语法复习以及攻破难句还是有一定协助作用。
阶段二:OG黄皮
做OG的时候我是语法,逻辑,阅读并驾齐驱,各个部分每天都做一些。后来觉得效果不好,相信对于各个部分集中一段时间去攻破会比较好,主要是培养对各部分题目的感觉,便于总结。
语法:
从之前系统总结语法到做OG,明显发觉两点:
1)GMAT有它特定某个范围的考点,所以我看第二遍和第三遍的时候是以考点分类复习的,我总结的考点有8 个。最后一遍也就是第四遍是拾遗工作。
2)语言在不断发展,有些语法点会渐渐变得不严紧。GMAT的语言表达是选择最正宗最简明的说法。比如定语从句引导词,如果前行词是人的话,那么引导词可有两种选择:who或that。但GMAT中要求选择who不用that。
逻辑和阅读:
OG逻辑跟阅读做完以后还是思路有点不清晰,却苦于没有好的分类方法。逻辑采纳过前人建议去做分类,不见成效;阅读则看过小安阅读法,看得不太懂就算了。后来也没有太拘泥于分类,干脆没有做这部工作。直奔第三阶段。
阶段三:模拟试
GWD 我用的模拟资料是GWD,开始三份没有计时,做得失魂落魄。后来下载计时器以及确定节奏才开始得心应手。语法阅读速度必须要快,逻辑跟阅读最好还是实实在在通篇读下,听说有跳读方法,试过一遍,但是心虚得很,还是不采纳。做GWD的时候语法比较顺,因为可以运用之前总结的几个考点,思路比较清晰。GWD的语法点一般不会跑出OG的语法点范围,所以语法总结看OG足够了,不必再费神在GWD上。但逻辑和阅读比较混乱,所以觉得总结工作还是需要做的。我觉得OG的逻辑和阅读似乎没有太大参考价值,难度也偏浅一点,所以总结只局限于GWD。个人觉得逻辑和阅读都是考单词基础和阅读速度的。单词基础建立了,阅读速度我主要是读杨鹏难句,对于比较艰涩的句子结构有了一定概念(这里系统的语法也起到一定旁助作用),阅读速度改善很快。逻辑和阅读如果你能读懂题意,基本上都能选得正确。当然难的逻辑会有混淆选项,对于这些难题我才去分类,总结了4个难题题型以及对应的解题方法,屡试不爽。难的阅读也会有混淆选项,但我没有去总结,因为觉得那些难题好像哪个答案都有争议都不能让人信服似的,就干脆放手不管了。 数学:跟语法一样,GMAT数学也有它特定某个范围的考点,我认为主要两个难点是排列组合和DS中的不等式。集中火力总结一下应该不会有大问题。我是在模拟试训练自己的抗疲劳能力才做数学的,不过还是有点后悔花了过多时间在数学上。