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  • 2021年托福写作评分标准表

    时间:2023-02-27 15:40:50 来源:常春藤
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      想要拿到国外名校的Offer,托福成绩是少不了的,对于想要考托福的同学来说,你们知道托福各个部分的评分标准吗?常青藤分享了托福写作评分标准,一起来看看吧!

      一、托福写作评分标准表

      二、托福写作评分标准

      托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分。

      机器评分主要通过E-rater,对考生文章的语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面进行评分;一篇考生的文章会经过两台机器评分。

      人工评分通过ETS阅卷人评分,综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。

      托福写作原始分数为0-5分,考生得分分为三个level:GOOD(4.0-5.0),FAIR(2.5-3.5),LIMITED(1.0-2.0),最终成绩通过两个科目的分数取平均分,再换算为30分制的分数。

      5分:

      文章切题,阐说充分,文章有说服力;

      段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;

      段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;

      用词确切,得体。文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。

      4分:

      文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;

      句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;

      用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。

      3分:

      文章切题,阐说尚可,展开不够。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;

      用词一般,有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误;

      句间连接基本顺畅,有部分句法错误。

      2分:

      文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;

      句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬。词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象。

      1分:

      文章切题。阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;

      没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;

      句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;

      用词不得体,拼写错误多。

      0分:

      文章各方面都有严重错误,句子不像句子。

      总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分。

      三、托福综合写作解题技巧

      1.合理规划笔记:将笔记区域分成左右两个版块,分别对应记录阅读和听力相关内容;记笔记时,尽量使用字母缩写或符号,考生可通过课下练习形成自己的笔记形式。

      2.在阅读的时候,要注意记录主要信息。一般来说,阅读由四个自然段组成,其中阅读的主要观点位于第一自然段的最后一句话,但如果最后一句话有代词,需要指出代词的具体指代对象;接下来的三个自然段一定要分别读完整个自然段再去总结每一个自然段的内容要点,不要只看第一句话。

      3.在听力中要带着问题去听,同时去记录一些重点信息。听力中一般反驳阅读中的观点,因此会给出一些细节或是例子,在听力中重点去听教授是如何使用一些证据去反驳阅读中的信息,对于类似于for example,for instance,another explanation等表达后面的内容我们要尤其注意。

      4.写作中不能带有自己的观点,也不能只去写阅读或听力中的内容,要写出听力中的信息是如何与阅读中的信息联系起来的。

      5.熟悉官方真题Official上的综合写作。托福综合写作的内容往往具有重复性,所以多做题能够帮助我们熟悉一些相关信息。例如,阅读中经常会提到北极地区非常寒冷会影响到XXX,听力中一般会指出当时北极并不是很冷,从而会怎么样。再例如,阅读中会提到某种动物或植物会影响到XXX,听力中会指出在某地没有该种动物或植物但XXX依然受到影响。

      四、托福写作备考范文用法技巧

      大量阅读范文形成惯性思维

      大家可以通过大量阅读范文来形成一些思维习惯,比如看到某个题就能想到要怎么展开,一些优质的句式用词能够信手拈来。之所以要这么做,是因为托福写作的考试时间很紧张,如果能提前养成一些写作方面的思维习惯就能有效减少构思的时间,更顺利的写出文章。

      结合范文学会修改自己的文章

      同一个题目,考生自己写出的文章在质量上大多是很难和范文媲美的。因此,考生也需要学会结合范文来修改自己的文章。特别是在同一题目自己练过一遍同时也有范文可以参考的时候,考生如果能通过对比来发现自身的不足并进行修改,就等于得到了一篇吸收了范文精华的好文章。而如果大家不勤修改自己的文章,就不知道自己原来的漏洞和不足在哪,只是闷头写自然也难有提升。

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