400-820-0859
听力

托福听力之图书馆场景破解

时间:2020-12-16作者:常春藤培训
托福作为一个英语水平的测试,能不能考好,其实和天赋没有太大联系,如果你的目标仅仅是100分,而不是115分以上,就更加事在人为了。有的同学努力了一阵子,考分不理想,就仰天长叹,觉得托福和自己过不去。其实不然,只是你没有用对方法,或者还在用应对学校考试的办法——临时抱佛脚。


托福是一门设计很科学的考试,没有日积月累的功夫,突然一下子提高是很难的,听力尤其如此。我经常会听到考生抱怨:某某人裸考听力就25+,轻轻松松,我却总不见提高。但是大家有没有想过,一次出分的考生,他们的英语基础就不错,或者他们有过海外生活学习的经历。换一个基础弱的同学,比如词汇量1500的同学试试,能出来就25分吗?所以,自己感觉基础一般的同学们,从今天开始,一起好好认真练习,要相信天道酬勤。2020是不是世界末日,没人知道,但是,你有没有认真练习托福听力,ETS知道。
 
我们先从校园对话开始。校园对话一般有两个主题:

  1. 学校服务

  2. 办公室讨论(学术课程)


学校服务就是同学们在学校里,在使用学校设施设备的过程中,和学校里各种工作人员的对话。比如,使用图书馆。我们来思考一下,在使用图书馆的时候,可能会碰到什么问题,需要去咨询工作人员。大家想到的可能会有:找不到想要的资料,借书/还书相关规定,以及图书馆兼职咨询。图书馆场景的对话,难度并不是很大,因为讨论的内容大家都不太陌生。这里我们说一篇稍微非典型的图书馆场景对话,TPO4-1。这篇讲的是学生找资料,开头部分大家还是很熟悉的。但之后的讨论就深入了。图书管理员在得知学生找的是关于一部戏剧的评论后,就谈了自己对这部戏剧的看法,也谈到了当年观众们的反应。最后,建议学生先找光盘看一下这部戏剧,之后再看评论。毕竟,读戏剧和看戏剧也还是不同的。借此,我们也可以了解到专业的图书管理员是怎样的,绝不仅仅是找书就完事了。下面,我们一起来学习一下图书馆所涉及的相关词汇

  • paper/thesis/review 论文/报告 

  • check out 借出 

  • return 还书

  • renew 续借

  • recall 召回

  • fine 罚金

  • section 区域

  • reshelf 重新上架

  • stack 书架

  • journal/periodical 期刊杂志

  • encyclopedia 百科全书

  • audio、visual material 音频视频资料

  • interlibrary loan service 馆际借书

  • borrowing privileges 优先借书

  • on reserve 预留制度 

  • reference room 阅览室

 
同学们在做题的时候要注意,如果一篇对话错误超过2/5,那么听力基础可能还不够扎实,可以尝试听抄。在做题时,如果这道题是猜的,那么记得打个标记。一方面记得重听重做,另一方面也可以验证一下自己的蒙题率,说不定还真的找到一些规律呢。谁说做题没有规律呢,对吧?


快速预约免费听课
备考工具
预约试听